samedi 2 avril 2016

Dans mon jardin

Que fait notre amie Coralie ?
Elle se balade dans mon jardin pour assister à l'éveil de toutes les petites bêtes s'y trouvant.
Du coup, petit travail sur les petites bêtes, différencier les insectes des autres petites bêtes et savoir les reconnaître.
Etape 1 : "On fabrique un insecte" en pâte à modeler et matériaux de récupération pour se faire une idée des représentations des élèves.










Ensuite on décrit chacun son tour son "insecte".

Etape 2 : On fait une recherche dans les livres documentaires de la classe, que des insectes !
On observe leur corps, on les compare : le nombre de pattes, les antennes, les ailes (pas obligatoires) ...
On détermine les caractéristiques de l'insecte : la tête, le thorax, l'abdomen, les 6 pattes et les antennes.
Là on se rend compte que l'araignée, l'escargot et la limace ne sont pas des insectes.

Etape 3 : On refait des petites bêtes, en nommant chaque partie du corps, déterminant si c'est un insecte ou non, le nombre de pattes ... mais dans une petite boîte, comme les scientifiques.
Les écrits sont fait par les élèves, sur le PC.









On ne s'arrête pas là !
On aime Andy Warhol, alors on sérigraphie en détournant, notre sérigraphie est régulière.
C'est la sérigraphie des coccinelles : papiers verts en pavage, papier rouge et jaune puis dessin au feutre.






Et on a découvert Romero Brito, un artiste brésilien qui met de la couleur dans l'art.
Alors nos petits insectes sont de toutes les couleurs : craie grasse puis encre.






La suite au prochaine épisode !


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Merci d'avoir gribouillé mon tableau !